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几天之后。
杨帆亲自绘制的发射模块设计总图、八联装模块设计总图、导弹存储发射箱设计总图等全部完成。
不得不说,杨帆的效率还是非常高的,好几份总图,大大小小的设计图纸十几张,居然全部完成。
自己检查一遍,非常的满意。
通知也很快传达下去,如武器系统设计室的人就接到了通知,周平亲自向他们传达的。
“同志们,明天早上八点,我们在培训教室听杨总助理讲课,所有的人,全部参加,全部去给我仔细的听一听,记住,带好笔记本,做好笔记。”
去听课!
听杨总助理讲课!
有人振奋的问道:“主任,杨总助理将给我讲什么内容,是和导弹垂直发射系统的设计研发有关吗?”
周平用力的点一点头,朗声的道:“对,杨总助理准备用两天的时间,详细的给我讲述导弹垂直发射系统的设计,听完课之后,我们就将展开全面的设计工作。”
他的语气之中透着轻松。
透着高兴!
完全没有了之前的那种压力和担忧,因为周平知道,杨帆似乎对导弹垂直发射系统十分的了解,很有主见,连一些设计总图都绘制好了。
牛啊。
绝对的牛人!
有时候,周平真的对杨帆佩服的很。
一位年轻的设计员,询问道:“主任,我们也要去听吗?”
像他这样才参加工作一、两年的年轻人,武器系统设计室有好几人,他们主要是帮着打一打杂,干一些跑腿的活。
周平一笑,“全部都去,培训室可以容纳一百多人听课,大家都坐得下,去听一听,对你们来说只有好处。”
全面的通知下去,武器系统的人全部要求去听课,其他设计室,如总体设计室,船电系统设计室,作战系统设计室,只要求正、副主任,一些设计骨干去听一听即可。
在导弹垂直发射系统的设计过程之中,杨帆给大家讲课的次数会很多,明天讲的主要是导弹发射模块的设计,主要和武器系统设计室密切相关。
次日。
一大早,很多人就到了培训室,找好位置坐了下来,还不到早上八点钟,偌大的培训室内就几乎坐满了人。
趁着杨帆还没有过来,上课还没有开始,很多人正在聊着和导弹垂直发射系统有关的话题。
“没有想到,我们的设计即将全面展开,真是难以置信啊。”
“杨总助理厉害,他怎么懂得这么多。”
“不知道这两天会给我们讲一些什么东西,对我们今后的展开设计有多大的帮助。”
“.......”
整个培训室内,一片热闹,全是嗡嗡的聊天的声音,就算是周平、罗六初等人,也在谈论着。
不过,大家的脸上再也看不到丝毫的压力,而是一种微微的振奋,一种期待。
临近八点的时候,杨帆进来了。
顿时,嘈杂的会议室内迅速安静下来,大家都停住了谈论,连忙坐直了身子,准备认真的听杨帆讲课。
看到大家的纪律这么好,杨帆高兴的一笑,走上讲台,将带来的东西放在讲桌上,然后打开了投影仪。
为了这次讲课,杨帆准备了不少的幻灯片,力求将内容讲透,讲详细,让大家都能听明白,这对今后的设计工作有帮助。
杨帆环顾了一下整个培训室,见一百多双眼睛全部看着自己,于是,朗声的道:“现在我们开始上课,由我来向大家讲述导弹垂直发射系统的原理,结构,并具体的讲述导弹发射模块的设计。”
说完,将准备好的第一张幻灯片放到投影仪上面,幻灯片上的内容通过放大投影展现在大家的面前。
首先结合幻灯片上的内容,开始讲述导弹垂直发射系统的原理,基本结构等等。
培训室内完全安静下来,大家一边认真的听着,一边认真的记录着,在笔记本上将杨帆所讲的东西记录下来。
讲完了导弹垂直发射系统的基本原理和结构之后,针对这一款即将展开设计的导弹垂直发射系统,杨帆开始讲述它的设计。
将导弹发射模块的设计总图展示出来,用图钉固定在培训室的木质黑白上面,光导弹发射模块就有三张设计总图,全是杨帆亲自绘制的。
“哇,你们看,设计总图!”
“天呐!连设计总图都已经出来了。”
原本一直很安静的培训室,当这些设计总图被展示出来之后,一下子就骚动起来,很多人惊呆了。
周平、罗六初等少数人还稍微好一点,因为他们知道杨帆一直在亲自绘制设计总图。
其他人呢?
他们不知道啊,乍一看到导弹垂直发射系统发射模块的设计总图,心中的那种惊讶,那种震撼,一时间完全无法控制。
“这不会是杨总助理自己一个人绘制的吧。”
“太牛了,牛人啊!”
看到这些设计总图,不少人对杨帆佩服的五体投地,看杨帆的眼神和刚才听课的时候完全不一样。
那种崇拜,从眼神之中能明显的感觉出来。
感受到这一道道崇拜的目光,耳边飘进来大家的惊叹声,杨帆开心的一笑,“同志们,这是我个人的设计思路,如果有什么不对的地方,还希望大家指出来。”
接下来,杨帆结合这些设计总图,开始讲述发射模块的设计,讲得非常详细具体。
原理,结构等讲得很透彻,甚至连设计参数都和大家讲了,每讲一、两个小时会停下来,给足大家提问的时间。
大家也不客气,凡是不懂的地方,纷纷提问,杨帆也很有耐心,面对大家提出的每一个问题,都会耐心的讲解,直到大家完全弄懂为止。
从上午,到下午,再到傍晚时分。
一天下来,很多人发现收获巨大,之前对导弹垂直发射系统的设计还有一点模糊,现在则渐渐的清晰起来,宛如进入了一个全新的天地。
第二天,讲课继续。
和昨天相比,培训室内的人更多了,座位全部坐满不说,连过道上,教授后面的空地上,全部坐满了人。
甚至连前后两个大门口,窗台边都满是听课的人。如总体设计室,作战系统设计室,越来越多的人过来听过。
杨帆讲的非常详细具体,大家听得津津有味,感觉收获巨大。
东海所,轰动了!
很多人没有来听课,但不妨碍他们的热议,如在动力系统设计室,很多人就在津津乐道。
“不愧是杨总助理,我宣布,他是我的偶像!”
四周不少的人善意的哈哈大笑,有人道:“何止是你的偶像,他是我们大家的偶像。”
“导弹垂直发射系统啊,我们杨总助理居然将一些总设计图都绘制出来了。”
“有总设计图,又听了这样的讲课,接下来的设计,将会十分的顺利吧。”
“那是肯定的,就是在今后的设计过程之中有什么不懂,也可以询问杨总助理。”
两天的讲课,非常的成功,凡是听过课的人,纷纷表示收获巨大。
下午的时候,该讲的全部讲完了,杨帆喉咙有一点嘶哑的道:“暂时讲到这里,大家有什么问题,现在可以问我,在将来的设计过程之中,也随时可以咨询我。”
接下来,大约有半个小时的提问时间,回答完大家的提问之后,杨帆将导弹发射模块的设计总图交给了周平。
叮嘱道:“周主任,这些图纸交给你们,从现在开始,你们可以在此基础上展开具体的设计。”
高高兴兴的接过这些设计图纸,周平信心十足的道:“放心,我们马上会展开具体设计工作。”
当周平收下这些设计图纸的时候,偌大的培训室响起了热烈的掌声,大家使劲的鼓掌。
掌声一直持续了很久。
下课之后,大家一个个神采飞扬的走出了培训室,对今后的设计工作充满信心,有一些人甚至跃跃欲试,
导弹垂直发射系统的全面设计工作,首先在武器系统设计室展开。
办公室之中。
潘劲夫面带满意的笑容,正在看着杨帆送过来的发射控制台设计总图,以及原理图。
越看越满意,越看越放心。
心中再一次的想道,搞设计,还真是要讲究天赋的,这一点在杨帆同志身上再次得到了体现。
这么年轻,几乎没有接触过垂直发射系统,查阅一些外文资料,加上自己的理解和构想,自己就将一些设计总图绘制出来。
设计方案怎么样,要不要评审,设计总图的质量怎么样呢?
潘劲夫看过之后,十分的放心,设计方案非常出色,设计思路也非常不错,连他都挑不出半点毛病。
天赋!
真的是天赋啊!
看完导弹垂直发射装置控制台的设计总图和原理图,潘劲夫再次满意的点一点头。
.......
作战系统设计室。
施伟刚才去了一趟武器系统设计室,不但看到了导弹垂直发射模块的设计总图,也看到了整个武器系统设计室忙碌起来。
几乎所有的设计员,全部在开始绘制设计图,一个个都非常认真,摆着画图板,铺开白纸,拿着丁字尺、三角板和铅笔。
回到自己的办公室之后,施伟有一点焦急起来,心中想道,导弹垂直发射系统设计,武器系统设计室和我们作战系统设计室施主力军,他们已经开始展开设计,我们呢?
我们什么时候开始设计,也有设计总图,杨总助理也会给我上课吗?
……………
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